为弘扬创新精神，服务“两聚一高”，进一步活跃校园文化生活，拓展第一课堂，践行美育教育，提高大学生的艺术素养，发挥青年学生在公共艺术方面的创意设计，服务地方发展战略，促进创新创意专业领域内的交流学习，发掘与培育新时代具有优秀素质的大学生，11月中下旬，全系各班级陆续召开了“人文色彩”创客主题班会。
班会课上，大数据与会计、金融科技专业班级专业班主任和创新思维课程老师组织学生分组以“头脑风暴”的形式，围绕生活类实用物品的创意探讨，以头脑风暴方式思考“生活中有哪些物品在你使用时存在不好用（不方便、不灵活），需要适当改动某一方面或增加某一些功能从而更加便于实际使用？” 视觉、环艺、数媒等艺术设计专业或偏艺术设计专业结合“地方特色”、“红色文化”、“鹿鸣大道33号”等命题，以线条表现的装饰绘画形式，构想一幅红色场景或大学校园文化场景。随后由学生依次在黑板撰写构想作品（产品）名称，并阐述主要构想内容；全班同学对构想作品（产品）进行投票，选择得票最高的几个作品（产品）进行分组讨论，优化细节；进行组员分工（绘画、文字、拍照、采购、制作、汇报），形成系列生活创意或文创作品。
11月份，“人文色彩”主题创客活动月共产出创客作品130余件。人文社科系将在12月中旬开展“创客集市”活动并推荐优质作品申报专利。（图：各班级 / 文：人文社科系办公室）