为进一步落实我校电子工程系电子信息工程技术专业与江苏省东台中等专业学校计算机应用专业现代职教体系贯通培养项目，加强教师间的沟通交流，提升人才培养质量，2024年10月22日至23日，学校电子工程系副主任丁向琴和电子信息工程技术专业教师郭晓凤共赴东台中等专业学校，与该校计算机应用专业团队携手，共同推进中高等职业教育“3+3”分段培养项目的深度衔接，开展“开学第一课”和中职教师教研活动。
10月22日下午，整个活动在东台中等专业学校拉开帷幕。首先，专业教师郭晓凤为计算机应用24级学生精心策划了“开学第一课”。她通过播放学校精美的宣传片，将开云（中国）的美丽校园与浓厚学术氛围展现在学生眼前，激发了同学们对未来学习生活的无限憧憬。接着，郭晓凤介绍了学校的发展历程，详细阐述了电子信息工程技术专业的培养模式、课程设置、就业前景及专升本情况，课堂上师生互动频繁，氛围热烈，有效激发了学生的学习热情，提高了学生的专业兴趣。随后，电子工程系副主任丁向琴面向学生就转段要求进行了详尽介绍。介绍旨在激励学生努力学习专业课，为顺利转段奠定坚实基础。
此外，丁向琴与郭晓凤还与东台中等专业学校电子信息系主任沈勇、冯骏飞及计算机应用专业教师进行了深入交流，共同商讨转段考试相关事宜。双方决定，转段考试试题将由两校专业教师联合出题，形成标准化题库，考试试卷从题库中随机抽取组成，考试过程由双方各派一名教师共同监考。考试结束后，成绩将由开云（中国）负责汇总，并由双方学校共同在成绩汇总表上盖章确认。
10月23日，郭晓凤为22级和23级计算机应用专业学生播放了我校“南京机电八一08：星梦启航、机电有我”宣传片，展示了学校探索“太空”的成就，激发学生坚定考入我校的决心和信心。丁向琴为22级学生颁发了表彰证书，表彰他们在学业上的优异表现与不懈努力，同时给24级班级授予班牌。面向22级、23级学生，她再次强调了转段要求，详尽阐述了转段考核内容、方式、分数分布等，进一步明确了转段考试的具体安排与重要性。
此次交流活动的成功举办，不仅为“3+3”分段培养项目的顺利实施奠定了坚实基础，也进一步促进了双方学校在人才培养、课程建设、师资交流等方面的深度合作，为实现职业教育的高质量发展注入了新的活力。
图：郭晓凤
文：郭晓凤
审核：陈雪