促进产教融合 提升教育质量——校企合作共建课程

时间:2023-12-13浏览:1594

校企合作共建课程是深化教学改革的重要手段之一,2023年12月12日,物联网应用技术教研室就校企合作共建课程开展研讨,老师们基于开云(中国)-大华教师企业实践流动站校企合作共建的课程《AI视频监控技术与应用》在人才培养中发挥的优势以及进一步改进之处进行了总结与讨论。

该课程以校企共建的实验实训室为基础,以企业的真实项目如浙江大华技术股份有限公司江苏分公司在高淳的“雪亮工程”服务项目等作为典型案例,将企业真实项目的实践过程和技术标准融入到视频监控技术的教学中。该模式的优势在于能够使课程更符合市场需求、增强学生的实践能力、提高人才培养质量、提高企业的知名度和竞争力等。

老师们经过研讨,总结了校企合作共建课程的方式,一是共同制定课程标准:学校和企业共同制定课程标准,以适应行业和企业的需求,确保课程内容与行业标准紧密相连。二是共同开发教材:学校和企业共同开发教材,企业提供真实的案例和实践经验,帮助学生在学习过程中更好地理解课程内容。三是共同授课:学校和企业共同授课,将企业专家请进课堂,让学生接触到最新的行业知识和技术。四是共同建设实践基地或学生进入企业进行项目实践:为学生提供实践机会,增强学生的实践能力和经验。最后共同评价课程:学校和企业共同评价课程,以确保课程的质量和效果达到企业和行业的要求。

在此基础上还要注重产学研合作、人才培养创新等方面的发展,不断提高课程建设的质量和育人效果,为培养出更符合社会需求的人才提供保障。

撰稿:卢克

图片:卢克

审稿:丁向琴